Construire le sens, dire l'identité

Comment élaborer le sens dans l’interaction constante entre langage et cognition ? À la base de nos connaissances, il y a des processus mentaux, des formes de représentation et des stratégies de diffusion en contexte discursif. Dans cette pratique argumentative qu’est le débat télévisuel sont analysés les processus de catégorisation de la notion d’identité québécoise. Frontières, ajustements de notions s’accompagnent de manœuvres, souvent métaphoriques, au gré des temporalités et modalités, qui se réinvestissent d’un pouvoir particulier dans le déroulement de l’échange. Il importe de faire apparaître comment les débats télévisuels donnent la mesure des changements sociaux qui s’opèrent, et comment à travers l’exploitation de la polémique et de la spontanéité des propos, ils sont des lieux fertiles d’observation des idées reçues, des stéréotypes, des préjugés et des pesanteurs du “politiquement correct”.